Vands kredsløb
Du skal være logget ind for at se denne fil..
Ansvarlig:
Ulrik Ravnborg
Gribskov Gymnasium
ulrik.ravnborg@skolekom.dk
Fag kombination
Biologi
Fysik
Kemi
Naturgeografi
Elevens uddannelsestid i klokketimer
11-20
Produceret
28. nov 2008
Medforfattere
Ulrik Ravnborg
Synopsis
Vands kredsløb
Forløbet er et eksperimentelt tværfagligt projektforløb der illustrerer flere væsentlige dele af vands kredsløb set fra en fysisk, kemisk, naturgeografisk og biologisk synsvinkel.
Forløbet er udarbejdet til ”Naturvidenskabelig grundforløb” i gymnasiet (STX).
Eleverne samarbejder i grupper på fire personer over en periode på 6 til 8 uger.
Projektvejledningen er ikke en vejledning til et ”kogebogsforsøg”, men engagerer eleverne til aktivt at erhverve sig viden og anvende denne til trinvis at opbygge deres model og indsigt om vands kredsløb.
Der fokuseres på fordele og ulemper ved modeller og eleverne anspores til at overføre deres nyerhvervede naturvidenskabelige viden fra deres model til naturens fuldskala.
Gennem iagttagelser, kvalitative og kvantitative målinger og elevernes egne innovative undersøgelser aktiveres elevgrupperne til autonomt at opbygge en fælles forståelse af, hvorledes alle de naturvidenskabelige fag synergetisk kan bidrage til en samlet forståelse af vands kredsløb.