Salt og saltvand

  • Klik på Download for at hente hele forløbet pakket som én fil. Kan være tom, kig under "Materialer" eller "Links"

  • Klik på PDF for at hente en præsentationsside af forløbet


Du skal være logget ind for at se denne fil..

Ansvarlig:

Olav Lyndrup
Nykøbing Katedralskole
olav.lyndrup@skolekom.dk

Fag kombination


Fysik
Kemi
Biologi
Matematik

Elevens uddannelsestid i klokketimer


11-20

Produceret

23. jun 2008

Medforfattere


De projektansvarlige er Morten Gjeddebæk, Svendborg Gymnasium og Jesper Mebus, Odense Katedralskole.

Forfatterne er Per Pedersen og Poul Hedegaard, Odense Katedralskole.

Synopsis


Om hypotese, verifikation og falsifikation
Du skal arbejde videre med iagttagelser, dataindsamling og -bearbejdning, og du skal opstille hypoteser,
og ved hjælp af eksperimentelle undersøgelser bekræfte (verificere) eller afkræfte (falsificere)
disse hypoteser. Nogle af hypoteserne skal du opstille på baggrund af hverdagserfaringer, andre på
baggrund af datamateriale, som du selv eller andre har indsamlet. Og hele forløbet skal give dig et
indtryk af, hvordan forskellige naturvidenskabelige arbejdsmetoder inddrages i arbejdet, når man
skal undersøge fænomener i naturen.

Forløbet er fra Odense Katedralskole og et produkt fra udviklingsprojektet: "Naturvidenskabeligt grundforløb ? eksemplariske undervisningsidéer med matematik ? fællesfaglige eksperimenter med IT"

Forløb